L’exposition s’articule autour de plusieurs dispositifs scénographiques qui fonctionnent autour d’un endroit (intérieur invisible) et d’un envers (extérieur visible).
1 Les boîtes Jouent entre (...)
L’association didattica est un collectif qui travaille à la croisée de l’architecture, de l’éducation et de la démocratie, avec comme mot d’ordre "pour une prise de position de tous et de chacun dans le monde physique, social et mental". Elle rassemble des architectes, des artistes, des chercheurs, des enseignants (du primaire, secondaire et supérieur) et des étudiants de différentes disciplines.
L’exposition s’articule autour de plusieurs dispositifs scénographiques qui fonctionnent autour d’un endroit (intérieur invisible) et d’un envers (extérieur visible).
1 Les boîtes Jouent entre (...)
Pour son doctorat d’architecture et en partenariat avec un laboratoire de recherche de l’école nationale supérieure d’architecture de Paris La Villette (LET), Elise Macaire a fait de l’association (...)
Intervention dans une classe mixte de CE2/CM1, école élémentaire Daumesnil, classe à Projet Artistique et Culturel (PAC).
Cet atelier a été conçu et animé par Magali MASCARELLO, étudiante en troisième (...)
Cet atelier a été conçu et animé par Magali MASCARELLO, étudiante en troisième cycle d’architecture, stagiaire à l’association didattica et soutenue par Elise Macaire et Léa Longeot de didattica. Il a été (...)
Le film interroge le terme de sans-domicile-fixe en explorant des parcours de vie pouvant répondre à cette nomination.
Dans ce film, se font entendre les voix de "Papi La Manche" et d’autres (...)
Etaient présents : Karine Durand, Léa Longeot, Elise Macaire, Sandra Bonilla, Khalid Bouallali, Djamila Hamouni, Carla Alves, Nabiha Briki.
Excusés : Anouchka Dyphart, Nathalie Bonnevide, Sophie (...)
« Les dispositions constitutives de l’habitus cultivé ne se forment, ne fonctionnent et ne valent que dans un champ, dans la relation avec un champ qui comme le dit Bachelard du champ physique, est (...)
Expérience relatée en quatre parties sur viméo.
La première partie présente le contexte et les acteurs du projet.
part 1 - Atelier public d'architecture à Champigny sur Marne en 2001 from (...)
Master obtenu avec mention très bien à l’Université de Paris 8 au Département "Lieux et transformations de la philosophie", UFR Arts , Philosophie et Esthétique.
INTRODUCTION DU MÉMOIRE
"Des (...)
page précédente | 1 | ... | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | page suivante